Osnovna škola
Stjepana Radića
Brestovec Orehovički
49221 BEDEKOVČINA
OIB: 34947430654
os-s.radica@kr.t-com.hr
e-Dnevnik za učitelje
e-Dnevnik za učenike
TELEVIZIJA SRCE ZAGORJA
RADIO SRCE ZAGORJA
« Svibanj 2026 » | ||||||
Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 |
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
V I Z I J A
Naša je škola
OAZA zajedništva,
nepresušni IZVOR znanja
i KAMEN TEMELJAC
uspješne budućnosti naših dionika:
učenika, učitelja, roditelja i lokalne zajednice.
M I S I J A
Prepoznajemo,
podržavamo i razvijamo
POTENCIJAL svakog dionika,
kroz kvalitetno PERSONALIZIRANO
i TIMSKO-SURADNIČKO učenje i poučavanje
u SIGURNOM, POTICAJNOM I KREATIVNOM
ambijentu naše škole.
PREDSJEDNIK SLUPŠTINE: ZDENKO KOBEŠČAK
VODITELJI: Dijana Gubez i Natalija Pintarić
PLANIRANI BROJ UČENIKA UKLJUČENIH U SEKCIJE UČENIČKE ZADRUGE: 40
UZRAST ZADRUGARA: 1. do 8. razred
SEKCIJE UČENIČKE ZADRUGE:
GRUPA / SEKCIJA |
BROJ UČ. |
RAZRED |
NOSITELJI |
1. LIKOVNA GRUPA | 5 | 5. - 8. | Marjeta Škreb |
2. KREATIVNA GRUPA |
5 |
5. - 8. |
Dijana Gubez |
3. KLUB MLADIH TEHNIČARA |
5 |
5. - 8. |
Krunoslav Boroš |
4. KREATIVNI VJERONAUK |
10 |
5. - 8. |
Natalija Pintarić |
5. VJERONAUČNO-KREATIVNA |
7 |
6. - 7. |
Martina Ferenec - Gumbas |
6. DOMAĆINSTVO | 6 | 5. - 8. | Dijana Gubez |
7. PROJEKTNA | 5 | 1. - 8. | Zdenko Kobeščak |
PREDVIĐENI BROJ SATI TJEDNO: 25
MJESTO IZVOĐENJA AKTIVNOSTI: škola, školsko dvorište, okoliš škole i šira lokalna zajednica
OČEKIVANI CILJEVI I ZADACI UČENIČKE ZADRUGE:
Školska Učenička zadruga OŠ Stjepana Radića je novoosnovana zadruga nastala uslijed iskazanih interesa učenika, učitelja i roditelja za stjecanje novih znanja, vještina i navika kojima bi se učenike osposobilo za suživot u suradnji s prirodom na način da se podizanjem razine svojih kompetencija bolje pripreme za budući samostalni život.
Primjerenim metodičkim postupcima, pod stručnim vodstvom učitelja mentora, ali i angažmanom vanjskih suradnika, pružit ćemo mogućnost učenicima da se na teorijskoj i praktičnoj razini osnaže za sjecanje novih stvaralačkih i poduzetničkih kompetencija.
Osim obrazovnih i proizvodnih ciljeva želimo razvijati pozitivne moralne i druge općeljudske vrijednosti osnaživanjem svakog člana zadruge ponaosob.
Članovi zadruge imaju maksimalnu podršku svojih voditelja kako bi u konačnici na što bolji i kvalitetniji način stečene kompetancije primjenili u životu, ali i dali doprinos dobrobiti obitelji u kojoj žive, školi u kojoj se odgajaju i obrazuju, te lokalnoj zajednici i društvu u cjelini.